Διαταραχές του συναισθήματος και της συμπεριφοράς

January 12, 2015

Οι Διαταραχές Συναισθήματος και Συμπεριφοράς (ΔΣΣ) είναι μία μεγάλη κατηγορία η οποία χρησιμοποιείται στα εκπαιδευτικά πλαίσια για να περιγράψει μία ομάδα πιο συγκεκριμένων διαταραχών παιδιών και εφήβων. Το παιδί επιδεικνύει ένα ή περισσότερα από τα παρακάτω σε ένα σημαντικό βαθμό για ένα μεγάλο χρονικό διάστημα (τουλάχιστο 6 μήνες) επηρεάζοντας την εκπαίδευσή του: Δυσκολία να μάθει…

Read More

Τι να περιμένω από ένα λογοθεραπευτικό πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης

January 11, 2015

Τα περισσότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας, δεν καταλαβαίνουν ότι συμμετέχουν σε ένα πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης καθώς οι δραστηριότητες γίνονται με παιγνιώδη τρόπο περισσότερο. Η συχνότητα και διάρκεια του θεραπευτικού προγράμματος είναι διαφορετική για κάθε παιδί και βασίζεται στο εξατομικευμένο πρόγραμμα θεραπείας που έχει δημιουργηθεί από την επιστημονική ομάδα. Τί συμβαίνει κατά τη πρώτη επίσκεψη Ο λογοθεραπευτής…

Read More

Τι μπορεί να πάθει ένα παιδί που βλέπει συνεχώς τηλεόραση;

January 9, 2015

Σύμφωνα με έρευνα του πανεπιστημίου του Οτάγκο της Νέας Ζηλανδίας, η οποία δημοσιεύτηκε στο περιοδικό της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής Pediatrics, τα μικρά παιδιά αλλά και οι έφηβοι που βλέπουν συνεχώς τηλεόραση μπορεί κάποια στιγμή να εκδηλώσουν βίαιες συμπεριφορές, να γίνουν αντικοινωνικοί και  επιθετικοί ενώ στην μελέτη δεν αποκλείουν και την εκδήλωση εγκληματικής συμπεριφοράς. Η ομάδα των…

Read More

9 πράγματα που μαθαίνει ένα παιδί παίζοντας με τα Lego

January 8, 2015

Τα Lego δεν είναι μόνο ένα παιχνίδι κατασκευών. Είναι ένα παιχνίδι που μας δίνει πολλά και πολύτιμα μαθήματα, που θα βοηθήσουν τα παιδιά μας να δουν την ζωή με άλλα μάτια!  1. Πάντα χρειάζεσαι ένα πλάνο Ένα μικρό ανθρωπάκι δε μπορεί να πηδήξει μόνο του κάπου. Αν λοιπόν θέλεις να «χτίσεις» ένα φρούριο ή ένα…

Read More

ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΟΜΙΛΙΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ

January 3, 2015

Η ανάπτυξη λόγου και ομιλίας των παιδιών ακολουθεί ένα συγκεκριμένο μοτίβο. Παρόλα αυτά, κάποια παιδιά δεν κατακτούν στον ίδιο χρόνο ή με τον ίδιο τρόπο αυτά τα ορόσημα. Όταν ένα παιδί δεν μπορεί να παράγει σωστά τους ήχους της γλώσσας του ή παρουσιάζει δυσκολίες με τον ρυθμό της ομιλίας (δυσρυθμίες) ή έχει δυσκολίες με τη…

Read More